miércoles, 30 de abril de 2014

113 plazas del Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria: 19+3 Lengua Castellana y Literatura, 25+4 Geografia e Historia, 24+3 Matemática, 7+1 Francés, 24+3 Orientación Educativa.

De acuerdo con lo previsto en el artículo 9 del Real Decreto 276/2007, de 23 de febrero («Boletín Oficial del Estado» de 2 de marzo), por el que se aprueba el Reglamento de ingreso, accesos y la adquisición de nuevas especialidades en los Cuerpos Docentes a que se refiere la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, y se regula el régimen transitorio de ingreso a que se refiere la disposición transitoria decimoséptima de la citada ley, esta Dirección General ha resuelto anunciar que en el «Boletín Oficial de Aragón» de fecha 14 de abril de 2014, se publica la Orden de 11 de abril de 2014, del Departamento Educación, Universidad, Cultura y Deporte, por la que se convocan procedimientos selectivos de ingreso y accesos al Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria, así como procedimiento para la adquisición de nuevas especialidades por los funcionarios del citado Cuerpo.
Que el número de plazas convocadas quedan distribuidas de la forma que se establece en el anexo I.
Que el plazo de presentación de instancias será el periodo de tiempo comprendido entre el 15 de abril y el 5 de mayo de 2014, ambos inclusive.
Que la solicitud, que se puede obtener a través de la página web del Departamento de Educación, Universidad, Cultura y Deporte, http://www.educaragon.org, será dirigida a la Excma. Sra. Consejera de Educación, Universidad, Cultura y Deporte de la Comunidad Autónoma de Aragón a través del Servicio Provincial de Educación, Universidad, Cultura y Deporte de la provincia de examen.
Código Especialidades . . Acceso libre . . Reserva discapacidad
004 Lengua Castellana y Literatura . . 19 . . 3
005 Geografia e Historia . . . . . . . . . 25 . . 4
006 Matemáticas . .  . . . . . . . . . . . 24 . . 3
010 Francés . . . . . . . . . . . . . . . . .  7 . .
018 Orientación Educativa . . . . . .  24 . . 3
Total........................................... 99 . . 14

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